نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسمياً تغيير نظام امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2026/2027، مؤكدة أن الخطاب المتداول بشأن تعديل الأسئلة وتوزيع الدرجات مزور تماماً، مما يضمن استقرار الخطة الدراسية الحالية دون أي تعديلات هيكلية.
تنسق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مع المديريات التعليمية بالمحافظات لتطبيق نظام التقييم المعتمد لطلاب الصف الثالث الإعدادي لضمان جودة الامتحانات المحلية وتحقيق تكافؤ الفرص. وتؤكد الوزارة عبر قنواتها الرسمية بطلان أي مستندات غير معتمدة تصدر خارج إطار البيانات الصحفية الموثقة.
ما حقيقة تغيير نظام امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2027؟
لا صحة لتغيير نظام الامتحانات. أكدت وزارة التربية والتعليم أن نظام امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2026/2027 مستمر كما هو دون أي تعديل في مواصفات الورقة الامتحانية، أو عدد الأسئلة، أو توزيع الدرجات المعتمد سابقاً للتعليم العام والمهني والرياضي.
لتوضيح الفارق بين الشائعات والنظام الفعلي المعتمد، يوضح الجدول التالي مقارنة مباشرة:
| المادة الدراسية | الادعاءات الواردة في الخطاب المزور | النظام الرسمي المعتمد والمستمر |
|---|---|---|
| اللغة العربية | 60 سؤالاً بمجموع 80 درجة | مواصفات الورقة الامتحانية المعتمدة دون تغيير |
| اللغة الأجنبية | 50 سؤالاً مع إضافة سؤال ترجمة بمجموع 60 درجة | النظام التقليدي المعتمد دون إضافة أسئلة ترجمة مستحدثة |
| الرياضيات | 9 أسئلة اختيار من متعدد و7 مقالية بمجموع 60 درجة | الهيكل المعتمد وتوزيع الدرجات المعتاد |
| العلوم والدراسات | 50 سؤالاً لكل مادة بمجموع 60 درجة | مواصفات المركز القومي للامتحانات دون تعديل |
| المجموع الكلي | زيادة المجموع الكلي إلى 320 درجة | المجموع الفعلي الثابت عند 280 درجة |
| المواد غير المضافة | شرط نجاح بنسبة 70% | شرط النجاح المعتاد بنسبة 50% دون تعديل |
رصدت غرف المتابعة بالوزارة تداول خطاب منسوب لقطاع التعليم العام يزعم تعديل مواصفات الورقة الامتحانية وتغيير نسب النجاح في المواد غير المضافة للمجموع (التربية الدينية، التربية الفنية، الحاسب الآلي) واشتراط الحصول على 70% للنجاح بها. وأوضح مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم لوسائل الإعلام أن هذا المستند مفبرك بالكامل، مهيباً بأولياء الأمور والطلاب عدم الانسياق وراء هذه الشائعات التي تستهدف إثارة البلبلة قبل انطلاق العام الدراسي.
ماذا يحدث في حال تداول مستندات غير رسمية للامتحانات؟
يتسبب تداول الشائعات في تشتيت الطلاب وتوجيه جهودهم الدراسية نحو أنماط تقييم وهمية. وتشدد الوزارة على ضرورة استقاء المعلومات حصراً من الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم على منصة فيسبوك أو الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة. وفي حال رصد أي منشورات مجهولة المصدر، يتعين على أولياء الأمور تجاهلها تماماً والالتزام بالكتب الدورية الرسمية الصادرة للمدارس.
يخضع نظام تقييم الشهادة الإعدادية لرقابة صارمة من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي طوال العام الدراسي الحالي، شريطة الالتزام بالخطة الزمنية المعتمدة من المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي دون أي تغييرات استثنائية.