أقرت منصة مدرستي تفعيل اختبارات تعزيز المهارات إلكترونياً عبر منصة الاختبارات المركزية، كإجراء إلزامي لقياس الفجوات التعليمية لدى طلاب التعليم العام في المواد الأساسية. يهدف هذا القرار إلى تزويد المعلمين بتقارير دقيقة حول مستوى إتقان الطلاب للمهارات الجوهرية التي اكتسبوها في العام الدراسي السابق، مما يسمح بتعديل الخطط التدريسية بناءً على نتائج واقعية وليس مجرد تقييمات روتينية.
الفئات والمواد المشمولة في قرار الاختبارات المركزية الجديد
يستهدف القرار طلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية، والمرحلة المتوسطة، بالإضافة إلى طلاب السنة الأولى المشتركة في المرحلة الثانوية، لضمان استمرارية جودة التعليم في المراحل الانتقالية الحرجة. وتشمل الاختبارات أربعة مجالات معرفية أساسية:
- اللغة العربية: التركيز على مهارات الفهم القرائي والاستيعاب.
- الرياضيات: قياس القدرات التحليلية والعمليات الحسابية الأساسية.
- العلوم: اختبار المفاهيم العلمية والمنطق التجريبي.
- اللغة الإنجليزية: تقييم الحصيلة اللغوية وقواعد اللغة.
تعتمد الأسئلة على قياس الفهم العميق والمهارات التطبيقية بعيداً عن أسلوب التلقين، حيث تُصمم الأسئلة لتعكس مدى قدرة الطالب على استخدام المعلومة في سياقات مختلفة.
كيفية أداء اختبارات تعزيز المهارات عبر منصة مدرستي
يتطلب الوصول إلى الاختبارات الدخول المباشر عبر نظام الهوية الرقمية الموحد، مع اتباع الخطوات التقنية التالية لضمان تسجيل الإجابات بشكل صحيح:
- التوجه إلى رابط منصة الاختبارات المركزية المرتبط بحساب «مايكروسوفت تيمز» الخاص بالطالب.
- اختيار أيقونة «الاختبارات» من القائمة الرئيسية.
- البدء في حل الأسئلة مع مراعاة الوقت الزمني المحدد لكل مادة.
- الضغط الإلزامي على خيار «إنهاء الاختبار» لضمان رفع النتائج إلى النظام المركزي.
يجب الانتباه إلى أن النظام يسمح بتسليم الإجابات فقط بعد انقضاء نصف الوقت المخصص للاختبار، وهي آلية تضمن منح الطالب فرصة كافية للمراجعة والتدقيق قبل الاعتماد النهائي.
| المادة الدراسية | طبيعة التقييم | الهدف من الاختبار |
|---|---|---|
| الرياضيات والعلوم | مهارات تحليلية | قياس الفجوة المعرفية |
| اللغة العربية والإنجليزية | مهارات لغوية | تحديد نقاط الضعف القرائية |
تعد هذه الاختبارات أداة تشخيصية وليست اختبارات نجاح ورسوب بالمعنى التقليدي؛ لذا فإن الهدف الحقيقي هو مساعدة الطالب على استدراك ما فاته من مهارات قبل التعمق في المناهج الجديدة، مما يقلل من الضغط النفسي المرتبط بالاختبارات الفصلية المعتادة.